1、C“云铺海”的景象是先盘旋在老人峰的腰脊之间，一会儿就没过了山顶山脚。

2、运用侧面描写的表现手法，以山峰来衬托云海，把云海变化莫测、令人神往的特点生动的表现出来。

3、这句话运用了拟人的修辞手法，生动的写出了黄山松随风而舞的姿态，表现了它的坚忍不拔的精神

4、由祥符寺度过石桥向北走，越过慈光寺，走了几里路，经过朱砂庵向上攀登。（度逾径各1分整体语句通顺1分

5、D却：退下来，后退

6、写松树时作者观察的角度是怎样变化的？（3分）

7、变化无定

8、B连词，表修饰关系(A介词，“在”或“从”；介词，对。C助词，宾语前置；助词，的。D代词，它的；语气副词，难道。)

9、这句话运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了黄山松的形态之美。

10、远望：“它们有风修剪的波浪形的华盖”，俯视：“它们如苔藓，披覆住岩石”，仰视：“它们如天女，亭亭而玉立”。

11、古松、云海、山峰。

12、从修辞的角度赏析下面的句子。（4分）

13、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

14、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

15、把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

16、文段中划线句子运用什么方法写“云海”？有什么作用？（3分）

17、云海的特点是什么？（2分）

18、下列各组句子中，加点词的、意义和用法相同的一组是（3分）